Trainings müssen in der Praxis wirksam werden. Sonst bringen sie nichts. Der Trainer ist gefragt, den perfekten Praxistransfer aus dem Hut zu zaubern. Ein Experten-Interview über konkrete Tools.
EXPERTEN-INTERVIEW: eLearning kann um Welten effizienter sein als Präsenz-Training. Im Interview thematisiere ich WAS es braucht, um effizienter zu sein und – eine für mich besonders interessante Frage – OB es tatsächlich effizienzsteigernd ist.
Train the Trainer: Wenn die Trainerausbildung folgt dem Trainings-Trend folgt, dann stellt sich die Frage: wohin geht der Trend? Wie sehen moderne Trainingsmethoden aus? Und: Liegt in Online-Training die Zukunft? Wie werden Teilnehmer von Train the Trainer-Ausbildungen darauf vorbereitet?
Teambuilding ist meist beliebt – in Trainings & Seminaren aber auch mal zwischendurch eingestreut in Meetings, etc. Aaaaber da gibt’s auch eine Kehrseite. Sehen wir mal genauer hin:
Train the Trainer-Ausbildung: Teambuilding-Übungen müssen auch jene Trainer beherrschen, deren eigentliches Thema nicht Teambuilding ist. Richtig – falsch – weshalb – welche – zu welchem Zweck?
Teambuilding Übungen: Gruppendynamische Spiele für Erwachsene – einfach mal so zwischendurch eingestreut. Bringt das etwas? Worin liegt der Nutzen? Welche Teambuilding Ideen eignen sich am besten für gruppendynamische Übungen?
Beim klaren Definitionsversuch der Unterschiede und Gemeinsamkeiten von Trainer, Beratern und Coaches stößt man (oder besser gesagt: stoße ich) schnell an Grenzen. In meiner Experten-Runde des heutigen Interview versammle ich Trainer und Coaches um mich.
Nicht jeder Teilnehmer ist von Beginn an hochmotiviert | | Nicht jeder Trainer kann jeden Tag hochmotiviert sein | | Trifft sich ja gut! Mit dieser halblustigen Idee wende ich mich an …
Ein Trainer möchte immer eine Veränderung in seinen Teilnehmern bewirken. Auf fachlicher Ebene, Verhaltens-Ebene, Persönlichkeits-Ebene, etc. Bedeutet das, dass JEDER Trainer auch immer Coach sein muss? Heute: die Position des Trainers während des Trainings.
