Experten-Interview: Schaffen Trainer die Verbindung von Präsenz- zu Online Training? Das klingt banal, doch das ist es nicht. Ich wende mich an jene, die Trainer ausbilden: ist „Online Training“ Teil der Train-the-Trainer-Ausbildung? Ich erfahre interessante Details und viele praktische Beispiele:
Experten-Interview: Train the Trainer. Wer nimmt an Train-the-Trainer-Ausbildungen teil? Änderte sich die Zielgruppe & die Erwartungshaltung in den letzten Jahren? Wohin geht generell der Trend?
Experten-Interview: Trainingsmethoden. In wie fern änderten sich die Trainingsmethoden, die in Train-the-Trainer-Ausbildungen angewendet und geschult werden? Ich nehme an, dass v.a. die Digitalisierung tiefe Spuren hinterlässt. Worin liegen darüber hinaus Änderungen der letzten Jahre?
Nachdem ich im sept2018 ein Interview über konkrete Tools für Praxistransfer nach Seminaren führte, hänge ich noch ein schnelles Blitz-Interview an und hinterfrage die Sinnhaftigkeit und die Verantwortlichkeiten:
Trainings müssen in der Praxis wirksam werden. Sonst bringen sie nichts. Der Trainer ist gefragt, den perfekten Praxistransfer aus dem Hut zu zaubern. Ein Experten-Interview über konkrete Tools.
EXPERTEN-INTERVIEW: eLearning kann um Welten effizienter sein als Präsenz-Training. Im Interview thematisiere ich WAS es braucht, um effizienter zu sein und – eine für mich besonders interessante Frage – OB es tatsächlich effizienzsteigernd ist.
Train the Trainer: Wenn die Trainerausbildung folgt dem Trainings-Trend folgt, dann stellt sich die Frage: wohin geht der Trend? Wie sehen moderne Trainingsmethoden aus? Und: Liegt in Online-Training die Zukunft? Wie werden Teilnehmer von Train the Trainer-Ausbildungen darauf vorbereitet?
Teambuilding ist meist beliebt – in Trainings & Seminaren aber auch mal zwischendurch eingestreut in Meetings, etc. Aaaaber da gibt’s auch eine Kehrseite. Sehen wir mal genauer hin:
Train the Trainer-Ausbildung: Teambuilding-Übungen müssen auch jene Trainer beherrschen, deren eigentliches Thema nicht Teambuilding ist. Richtig – falsch – weshalb – welche – zu welchem Zweck?
